hay muchas técnicas para el procesamiento de información que nos facilita el trabajo de este con datos que están almacenados el programa de World office que es un procesador de informacion
martes, 25 de noviembre de 2014
TÉCNICAS TRADICIONALES PARA EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
Es la capacidad del Sistema de Información para efectuar cálculos de acuerdo con una secuencia de operaciones preestablecida. Estos cálculos pueden efectuarse con datos introducidos recientemente en el sistema o bien con datos que están almacenados. Esta característica de los sistemas permite la transformación de datos fuente en información que puede ser utilizada para latona de decisiones, lo que hace posible, entre otras cosas, que un tomador de decisiones genere una proyección financiera a partir de los datos que contiene un estado de resultados o un balance general de un año base.
Otro procedimiento para el procesamiento de textos o de información es el programa de WORD OFFICE que es un procesador de información donde puede cambiar la información de manera rápida.
https://sites.google.com/site/1draulriverast162/home/apuntes-del-2do-grado/bloque-1-informatica/bloque-1/leccion-1-la-tecnologia-como-area-de-conocimiento-y-la-tecnica-como-practica-social/tema-1-5--las-tecnicas-tradicionales-para-el-procesamiento-de-informacion-de-programacion-y-de-diseno-y-sus-procesos-d
OPINIÓN PERSONAL
las generaciones dela tecnología en la informática son generaciones que pasan su época durante unos años los rasgos se diferencian por que la generación ya casi no es utilizada o al contrario estas generaciones han traído diversos beneficios para el desarrollo tecnológico
LAS GENERACIONES TECNOLOGICAS EN LA INFORMATICA
La aparición
de la Informática se ha debido a la gran demanda de información que tenemos a
nuestra disposición y a la dificultad para manejarla personalmente. Un
ordenador es una máquina capaz de manipular datos y proporcionar resultados,
siguiendo una serie de instrucciones. Debido a los rápidos avances en el mundo
de la electrónica, sobre todo a partir de 1946,los ordenadores se clasifican
por generaciones. Cada una de estas generaciones se caracteriza por los
componentes que forman parte de un ordenador.
https://sites.google.com/site/abigailnavarreteest162/home/apuntes-del-tercer-ano-de-secundaria/plan-de-trabajo/las-generaciones-tecnologicas-y-la-configuracion-de-campos-tecnologicos/b-las-generaciones-tecnologicas-y-la-configuracion-de-campos-tecnologicos/3-las-generaciones-tecnologicas-en-la-informatica-antecedentes-cambio-tecnico-e-innovacion
OPINIÓN PERSONAL
la informática a ayudado mucho a la productividad un ejemplo es cuando antes se anotaba en una libreta un producto o inventario ahora lo anotas en la compu y se guarda el registro no solo a ayudado a esto sino a la administración de algo la tecnología nos a a alludado en nuestra vida diaria
LA INCORPORACIÓN DE LA INFORMÁTICA EN LAS ACTIVIDADES PRODUCTIVAS
Los recientes cambios económicos, políticos y sociales que han afectado a las empresas y organizaciones, han sido propiciados por diversas redes de organizaciones sociales y cooperativas que promueve la vinculación entre los investigadores, los productos e insumos para que se usen de forma sostenible y lograr con ello, una sociedad con mejor calidad de vida.
http://nain-informatica.blogspot.mx/2012/11/la-incorporacion-de-la-informatica-en.html
http://nain-informatica.blogspot.mx/2012/11/la-incorporacion-de-la-informatica-en.html
OPINION PERSONAL
las comunidades que aprenden atreves de Internet son un grupo de barias personas que se reúnen para buscar información a trabes de la web
LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE ATREVES DE INTERNET
El movimiento de Comunidades de Aprendizaje surge como reactivo social ante la incapacidad de la educación formal para responder a las nuevas y emergentes necesidades de las generaciones actuales y venideras. Desde este planteamiento se somete a revisión los objetivos, contenidos, y metodologías educativas actuales y, de modo especial, a los agentes educativos, escenarios y fines educativos (Coll, 2004). Aunque bajo el epígrafe Comunidades de Aprendizaje coexisten gran variedad de significados, prácticas y propuestas, pueden detectarse una serie de elementos de relevancia que afectan a alguno de los niveles de la educación formal: las aulas, los centros educativos, el contexto social y comunitario y el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (Coll, ib.).
En la era de la información la forma específica de estructura social es la sociedad de redes. Lo característico de esta nueva sociedad no es el papel de la información y el conocimiento, sino el conjunto de nuevas tecnologías que han permitido a las redes constituirse como "seres" evolutivos con capacidad de adaptación. Lo importante es que las redes, por la estructura que les es inherente, descentralizan la actuación y permiten compartir el proceso de toma de decisiones (Castells, 2001). Desde esta perspectiva, las Comunidades de Aprendizaje pueden incrementar su eficacia si aprovechan la posibilidad que el espacio electrónico ofrece para generar nuevos escenarios educativos y canales de intercambio y participación entre los diferentes implicados.
http://campus.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_05/n5_art_lozano.htm
GLOOGLEPLEX MEXICO
en este vídeo se muestra que para entrar a las instalaciones para entrar se debes registrarte en la computadora debes de poner tu nombre edad y a que bienes te muestran donde es la sala de de vídeo juegos donde comen y te dan todo el recorrido de las instalaciones
INSIDE GOOGLE
El documental cuenta una pequeña
historia de cómo la empresa Google se produjo y cómo fue su evolución a lo
largo de la historia. El Google comenzó como un sistema de búsqueda simple, pero ahora tiene aplicaciones como
Android ,Chrome ,Google Apps ,Picasa ,Youtube ,Google Earth , convirtiéndose así en el mayor y más
potente motor de búsqueda de la Internet.
La plataforma Google, diferente de otros motores de búsqueda,
estaba limpio, sin ningún banner de publicidad. Inicialmente no se hacía
dinero en el proyecto, pero han tenido una gran idea para poner los anuncios de publicidad Online .Esta gran idea generó un negocio
millonario, y la compañía comenzó a hacer mucho dinero. A partir de entonces,
la compañía comenzó a crecer a una velocidad notable. ElGoogle cree que para
tener un buen rendimiento y una gran eficacia de trabajo, sus empleados
deberían estar motivados para hacerlo, entonces se implementó varias ventajas a
los empleados, tales como comidas gratis, gimnasios, terapeutas de masaje y,
además, ha ofrecido a sus trabajadores el 20% de su tiempo para dedicarse a
nuevos proyectos. Los 20% dedicado a sus trabajadores, llegó grandes
programas como Gmail ,Google Music y la red social Orkut que se estrenó con gran éxito en el
Brasil.
FABRICA DE IDEAS
la
evolución de Google, una empresa multinacional
estadounidense, considerada una de las más poderosas del mundo. La corporación
se dedica a servicios y productos relacionados con Internet, destacando su motor
de búsqueda. El video relata su meteórico ascenso y su peculiar organización.
El presidente ejecutivo asocia el gran éxito en Internet al carácter global de su
producto y a su rapidez en promoverlo. Otro tema latente en el video es la
confidencialidad: la empresa almacena cantidades enormes de información que los
usuarios entregan de forma continua. La empresa tiene delante un conflicto ético
de si utilizar esa información en su beneficio, pero lo resuelven con su lema “No
hacer el mal” (Don’t be evil). Los ingresos de la compañía proceden de los enlaces
patrocinados que aparecen en el buscador.
Cómo método de contratación de empleados, Google lanza grandes campañas por todo el mundo en las que seleccionan a profesionales altamente cualificados, que
deben superar una “carrera de obstáculos” que dura unos 8 meses. Algo innovador
introducido es que los candidatos son entrevistados por los mismos empleados, por
lo que son evaluados y examinados desde distintos puntos de vista. Los empleados
se ayudan mutuamente y son de múltiples nacionalidades.
El documental nos conduce también dentro de las oficinas de Google, repartidas
por todo el mundo. Para fomentar la creatividad de los trabajadores, hay numerosas
actividades de ocio tales como futbolín o pistas de deportes. Se puede considerar
un complejo empresarial con diversas actividades aparte de las oficinas de trabajo.
Otra característica es que Google proporciona las comidas a los trabajadores, de
modoque no tienen que desplazarse y pagar para comer y se sienten más unidos a
la empresa. También buscan un estilo de vida saludable para los profesionales, algo
que es necesario para mejorar
estadounidense, considerada una de las más poderosas del mundo. La corporación
se dedica a servicios y productos relacionados con Internet, destacando su motor
de búsqueda. El video relata su meteórico ascenso y su peculiar organización.
El presidente ejecutivo asocia el gran éxito en Internet al carácter global de su
producto y a su rapidez en promoverlo. Otro tema latente en el video es la
confidencialidad: la empresa almacena cantidades enormes de información que los
usuarios entregan de forma continua. La empresa tiene delante un conflicto ético
de si utilizar esa información en su beneficio, pero lo resuelven con su lema “No
hacer el mal” (Don’t be evil). Los ingresos de la compañía proceden de los enlaces
patrocinados que aparecen en el buscador.
Cómo método de contratación de empleados, Google lanza grandes campañas por todo el mundo en las que seleccionan a profesionales altamente cualificados, que
deben superar una “carrera de obstáculos” que dura unos 8 meses. Algo innovador
introducido es que los candidatos son entrevistados por los mismos empleados, por
lo que son evaluados y examinados desde distintos puntos de vista. Los empleados
se ayudan mutuamente y son de múltiples nacionalidades.
El documental nos conduce también dentro de las oficinas de Google, repartidas
por todo el mundo. Para fomentar la creatividad de los trabajadores, hay numerosas
actividades de ocio tales como futbolín o pistas de deportes. Se puede considerar
un complejo empresarial con diversas actividades aparte de las oficinas de trabajo.
Otra característica es que Google proporciona las comidas a los trabajadores, de
modoque no tienen que desplazarse y pagar para comer y se sienten más unidos a
la empresa. También buscan un estilo de vida saludable para los profesionales, algo
que es necesario para mejorar
EL GRAN GOOGLE
google es una empresa de prestigio en la cual se desarrollo por sus creativos fundadores los cuales no dejaron caerse por las criticas y lucharon para hacerlo posible sus se conocieron en su colegio tuvieron mucho en común pero casi no se hablaban convivieron los fundadores son Larry Page y Sergey los cuales tuvieron la idea de participar en un concurso de paginas web lograron ganar pero uno de sus amigos les dijo que si lo vendían les darían buen dinero larry dijo que no hasta que lograron crear la empresa y ahora existe google la mas popular en Internet.
miércoles, 5 de noviembre de 2014
LOS POPULARES MOTORES DE BUSQUEDA
1.Duck Duck Go: En un primer momento, se parece a Google a DuckDuckGo.com. Pero hay muchas sutilezas que hacen de este motor de búsqueda sea diferente. DuckDuckGo tiene algunas características diferentes, todas las respuestas se encuentran en la primera página de resultados. DuckDuckGo ofrece satisfacer es necesidad de información, ayuda a aclarar la pregunta que realmente se está haciendo. Y el spam de anuncios es mucho menor que la de Google. Este motor de búsqueda limpio y simple.
2. Ask Jeeves: Este motor de búsqueda es un nombre de larga trayectoria en la World Wide Web. La interfaz de muy limpia y rivaliza con la de otros motores de búsqueda más importantes, adicionalmente las opciones de búsqueda son tan buenos como Google, Bing o DuckDuckGo.
3. Internet Archive: El Archivo de Internet es un destino favorito para los amantes de Web desde hace mucho tiempo.
4. Yippy: Es un motor de búsqueda de páginas web profundas. A diferencia de la web normal, que se está indexando a diario por el robot araña, programas, entre otros, las paginas profunda son generalmente más , la información del gobierno confidencial y toda la información difícil Yippy es su herramienta.
5. Yahoo: Es un motor de búsqueda, un agregador de noticias, un centro comercial, un emailbox, un directorio de viajes, horóscopo y un centro de juegos y mucho más. Este portal web contiene una variedad de opciones que hacen de este un sitio muy útil para los principiantes de Internet.
http://sisinfo-sri.blogspot.mx/2011/10/los-mejores-motores-de-busqueda-search.html
2. Ask Jeeves: Este motor de búsqueda es un nombre de larga trayectoria en la World Wide Web. La interfaz de muy limpia y rivaliza con la de otros motores de búsqueda más importantes, adicionalmente las opciones de búsqueda son tan buenos como Google, Bing o DuckDuckGo.
3. Internet Archive: El Archivo de Internet es un destino favorito para los amantes de Web desde hace mucho tiempo.
4. Yippy: Es un motor de búsqueda de páginas web profundas. A diferencia de la web normal, que se está indexando a diario por el robot araña, programas, entre otros, las paginas profunda son generalmente más , la información del gobierno confidencial y toda la información difícil Yippy es su herramienta.
5. Yahoo: Es un motor de búsqueda, un agregador de noticias, un centro comercial, un emailbox, un directorio de viajes, horóscopo y un centro de juegos y mucho más. Este portal web contiene una variedad de opciones que hacen de este un sitio muy útil para los principiantes de Internet.
http://sisinfo-sri.blogspot.mx/2011/10/los-mejores-motores-de-busqueda-search.html
OPINION PERSONAL DE QUE ES UN MOTOR DE BUSQUEDA
QUE ES UN MOTOR DE BUSQUEDA
Es un software o sistema informático en Internet que se encarga de localizar sitios web que estén relacionados con un término de búsqueda. Estos términos de búsqueda, denominados como palabras clave o keywords, son rastreados por las “arañas”
http://www.posicionamientoswebs.org/que-es-un-buscador-o-motor-de-busqueda
http://www.posicionamientoswebs.org/que-es-un-buscador-o-motor-de-busqueda
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